回顾六年小学生活作文500字(热门6篇)

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回顾六年小学生活作文500字 第1篇

六年中,有许多快乐、忧愁和烦恼都被写在了日志永远珍藏了起来,每个人的性格、思想都是与众不同的,所以就有了某些特定的产物,它存在于我们的生活,蕴含在做人做事的每一个细节。当然,也在我的日志、生活里体现。比如说:做事容易冲动,我有许多因为小事而生气;或者是不够细心,都反应在我的生活中,而把它们写成日志,放在一起进行来约束我自己和改正我的缺点。每当看到那些文字记述着我的一举一动,都会为而感知一种回味,依靠着记忆云回忆那些场面,都不由触动那最真的感情,当那些成功的喜悦和愤怒的失败交夹在一起,真别有一番滋味。

我们要感谢我们的老师,老师教导我们整整六年,无论是什么问题和烦恼,都由老师来为我们解决,老师教会我们做人,老师告诉我们什么是善什么是恶,告诉我们该如何为人处事,该如何生存。从一年级的咿呀学语到六年级紧张的复习迎考,老师为我们付出了太多的汗水,所以我们要感谢老师。老师为了我们的学习,绞尽脑汁,为我们着急;当我们成绩提升时,高兴地不只是我们,老师也同时为我们高兴,为我们欢呼。

还有的就是要感谢我的同学和朋友。我的朋友几乎就是我们同学了。因为我们呆在一起的时间最长,对彼此最为了解,同学的`特性性格都深深烙印在我们的脑海中。而且我和我的朋友们相处六年,无论如何都非常的默契,并且结下深厚的友谊。我们的默契有时就是一个很随意的手势,很平常的一句话,为好朋友两肋插刀……当我们上完体育课,我大汗淋漓坐在位置上,后门的冷风吹在背上,感觉“嗖嗖”地冷,很简单的一句:“风吹的有点冷”,马上老卢就心领神会,把后门关掉。当打篮球时,一个细微的接球手势,甚至不用叫球,都可以如愿以偿,接到队友的传球,上演快攻和防守,都是相当的默契,相信美国NBA的队员们呆在都没有六年的时间,但我们却有。甚至说我们呆在一起六年简直就是一种财富。

回顾六年小学生活作文500字 第2篇

转眼间,六年的光阴即将离去,那一次次老师的鼓励和帮助,那一次次和同学之间的欢声笑语都仿佛就在眼前。如果时光能倒流,我一定会更加好了珍惜这六年的时间。

还记得五年级的时候,我的成绩一直不太理想。只有她在不停地鼓励我。有一次,我的数学考试只得了68分,她不但没有批评我,还在不停地鼓励我,让我不要自暴自弃,只要努力一定能上90分的。当时,我感觉鼻子酸酸的,眼泪好几次快要流出来。自从那次以后我努力学习,做完题目至少要检查两三遍才放心。在考试的'时候,我将整张试卷检查了许多遍才交上去的。当我听到老师报分数时候,我的心怦怦直跳十分紧张。当看到我的分数时,我的心又激动又开心。99分,我做到了,刘老师,感谢您当时的鼓励,这份恩情我会永远的记住。

时间过的很快,在最后的一个儿童节来临的时候,我们班主任段老师为了不让我们留下遗憾,在星期五的下午,她自已出钱给我们过儿童节。给我们买了很多好吃的,还给每个同学买了一份礼物,并送上祝福的话语,我把这份礼物小心地珍藏起来。

如果时间能随意控制,我愿意永远停在小学这段美好的时光。

回顾六年小学生活作文500字 第3篇

“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学习,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学习,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学习也变的主动了。现在,我紧张的.复习着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。

在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学习,认识更多的知识。

回顾六年小学生活作文500字 第4篇

随着紧张的期末考试结束,我的小学生活也就完全划上了句号。

这个不大,却带给我回忆万千的校园,心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来,小学开学的第一天,看到的是一张张陌生的脸庞,我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕,仿佛就是发生在昨天,记忆犹新,回忆无穷。但是睁开眼看一看,已经是末尾了。回想起六年的一点一滴,才深切感到内心的不舍,脑海中有太多太多回忆,无论是欢快的,还是悲伤的,都像海潮一样卷来,滚成一团、一团,不知从何说起,更不知如何用单调的语言来表达这一切。

我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律;悲伤时响起惆怅的`曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲,我小心翼翼地把它收进了心扉里,珍惜它、收藏它……

那时的我,尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中,失落过、希望过,也绝望过。在最难熬的时期,我用勇气去承担,让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前,我们没有聚会,没有狂欢,因为即将到来的初中,我们都知道,以后各奔东西……灰色的六月,我用展望的心态把它打破。

小学的生活,像一个句号,很圆满,充满了我们的团结盒合作。

小学的生活,像一个感叹号,带给我太多惊喜和温暖!

小学的生活,像一串省略号,留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……

回顾六年小学生活作文500字 第5篇

一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的.不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。

三年级,我们多了一门有趣的课程——英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师。

六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……

转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……

相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:_今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

回顾六年小学生活作文500字 第6篇

时间过得真快,又是一周过去了。因为是星期五,放学放得早,我和几个伙伴打算去小学逛一逛,走一走。

一踏进小学,就会看见一张张熟悉而又温和的面孔,就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境,最熟悉的老师,更有我们最熟悉的味道。

我们爬上了婆留亭,我顿时发现,许久未来,这儿变了很多。那条细窄的小溪不再流水,任由我们踩踏上婆留亭的那几块石头也变得凹凸不平,被一片碧绿的青苔覆盖着。我回想起了我们一二年级夏天时,在这儿玩耍的情景。每当下课时,我们总是蜂拥而至,跑向这个亭子,或是把手伸进清凉的溪水中,捧起它来洗脸颊,不论有多大的暑气,都会消失殆尽。有时,我们会坐在亭子里,听着溪水叮咚作响的.流水的声音,或是趴在井边,小心翼翼地探出头来看看水中的倒影。

我回过神来,坐在了亭中,望着不远处的喷泉,童年时的情景又再一次浮现在我的眼前……那儿也有我们的欢笑,那时的我们总爱在水喷时去淘气,踩在圆石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走动着,感受着水的清凉。或是趴在栏杆上,看着水中嬉戏的鱼群,那时的我们是多么自由自在,无忧无虑呀!

现在,我们的小学学习生涯就快要结束了,学习的负担也加重了许多,我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍,嬉戏了,而是要加紧学习,把精力都集中在学习上。

小学里曾有我们玩耍的身影,有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语,更有我们快乐的童年回忆,我是多么想念小学生活呀!